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IDEL (infirmier libéral) en consultation — formation Repérage du risque suicidaire chez les patients âgés à domicile par les infirmiers libéraux : évaluer et orienter.
PrésentielIDEL (infirmier libéral)

Repérage du risque suicidaire chez les patients âgés à domicile par les infirmiers libéraux : évaluer et orienter.

7 heuresFinancement DPC· Tarif : 399,00 € net de taxe

Référence DPC99JK2626008

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Référence DPC99JK2626008
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Indemnisation jusqu'à 266 €

Versée par l'Agence nationale du DPC au titre de votre perte d'activité, en plus de la prise en charge des frais pédagogiques.

Sous réserve de vos droits restants en DPC : le forfait est individuel et son solde se consulte sur agencedpc.fr. Calcul : 7 h × 38 € au forfait infirmier 2026, dans la limite de 14 h par an.

Demande d'inscription à cette formation IDEL

2 minutes, sans engagement

Infirmier(ère)

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Sessions disponibles (1)

Les inscriptions restent ouvertes tant qu'il reste des places. Pour un financement par l'Agence nationale du DPC, l'inscription doit aussi être enregistrée sur agencedpc.fr avant la clôture fixée par l'Agence pour la session choisie. Nos engagements d'accès en détail

Contexte et enjeux

Le suicide constitue en France un enjeu majeur de santé publique, responsable de plusieurs milliers de décès chaque année, avec des conséquences importantes sur les familles, les professionnels de santé et le système de soins. En 2021, près de 8 900 décès par suicide ont été recensés en France entière (Hexagone + DROM), correspondant à un taux standardisé d’environ 13 décès pour 100 000 habitants.

Les conduites suicidaires s’inscrivent dans un continuum allant des idées suicidaires aux tentatives de suicide, jusqu’au suicide consommé. Outre la mortalité, ces conduites entraînent une morbidité importante : passages aux urgences, hospitalisations pour gestes auto-infligés, suivi psychiatrique, altération de la qualité de vie, arrêts de travail, et impacts majeurs sur les proches et les équipes soignantes.

Les données épidémiologiques mettent en évidence des disparités marquées selon l’âge et le genre. Si les tentatives de suicide sont plus fréquentes chez les sujets jeunes, la mortalité par suicide est significativement plus élevée chez les personnes âgées, en particulier chez les hommes âgés. Cette population présente un taux de suicide abouti nettement supérieur, en lien notamment avec une plus grande létalité des moyens utilisés, un isolement social plus fréquent, des pathologies somatiques associées et une moindre sollicitation des dispositifs d’aide.

Par ailleurs, le repérage de la souffrance psychique chez la personne âgée est souvent complexe, en raison de présentations cliniques atypiques (plaintes somatiques, repli, troubles cognitifs) et d’une banalisation possible des symptômes dépressifs liés à l’âge ou aux comorbidités.

Dans ce contexte, les politiques publiques de prévention du suicide se sont renforcées, notamment avec la mise en place du 3114, numéro national de prévention du suicide, accessible 24h/24 et 7j/7, gratuit, destiné aux personnes en souffrance, à leurs proches et aux professionnels.

Ces éléments soulignent la nécessité d’un renforcement des compétences des professionnels de santé de première ligne, notamment des infirmiers libéraux intervenant à domicile, dans le repérage précoce du risque suicidaire chez la personne âgée, l’évaluation structurée de ce risque, la sécurisation immédiate et l’orientation adaptée dans le parcours de soins.

Public visé

Infirmiers et infirmières diplômés d'État exerçant à titre libéral.

Prérequis

Diplôme d'État d'Infirmier

Méthodes mobilisées· 3 méthodes

Formation en présentiel, animée en groupe par un intervenant professionnel de santé. Nous avons eu recours aux méthodes pédagogiques suivantes :

Méthodes expositives

Elles se focalisent sur l'acquisition de contenus. Elles sont représentées par des études de cas, des présentations, des démonstrations, etc.

Méthodes applicatives

Qui mettent l'accent sur les processus que les apprenants utilisent pour accomplir leurs tâches professionnelles et acquérir de nouvelles connaissances. La méthode démonstration / pratique, les outils de travail, les exercices fondés sur des cas pratiques ou des scénarii appartiennent à ce type de méthodes.

Méthodes collaboratives

Qui mettent l'accent sur la dimension sociale de l'apprentissage et impliquent le partage des connaissances et la réalisation de tâches de manière collaborative.

Modalités d'évaluation· 2 étapes

Ce programme de formation prévoit des modalités d'évaluation reprenant le modèle de Kirkpatrick.

  1. Une évaluation des objectifs de chaque chapitre par un questionnaire.
  2. Une évaluation de positionnement et de post-formation est proposée aux participants, afin de mesurer l'acquisition des connaissances et des compétences lors de la formation.
Ce sur quoi nous nous engageons· 4 engagements

Modalités d'accès

L'inscription se fait en trois temps : vous nous contactez depuis le formulaire de la fiche de formation, par téléphone au 0 805 340 340 (service et appel gratuits) ou par courriel à contact@onedys.fr ; un conseiller vérifie avec vous votre éligibilité au financement et la disponibilité de la session choisie ; votre inscription est confirmée par écrit. Pour les actions financées par l'Agence nationale du DPC, l'inscription doit également être enregistrée depuis votre compte personnel sur agencedpc.fr.

Délais d'accès

Votre place est confirmée par écrit sous 48 h ouvrées après la validation de votre dossier de financement. Les inscriptions restent ouvertes tant que des places sont disponibles ; les dates des prochaines sessions figurent sur cette fiche. Pour les actions financées par l'Agence nationale du DPC, prévoyez un délai supplémentaire : l'inscription doit aussi être enregistrée sur agencedpc.fr avant la date de clôture fixée par l'Agence pour chaque session.

Accessibilité aux personnes handicapées

Nos formations en présentiel se déroulent dans des établissements recevant du public, accessibles aux personnes en situation de handicap. Nos formations à distance sont suivies depuis votre propre poste de travail. Si votre situation appelle une adaptation — pédagogique, matérielle ou d'organisation —, signalez-le avant votre inscription à contact@onedys.fr ou au 0 805 340 340 : nous étudions avec vous les aménagements possibles, et vous orientons vers un organisme relais si nous ne pouvons pas y répondre.

Référent handicap : Omar SALL — 07 61 58 49 83 · omar.s@onedys.fr

Sanction de la formation

À l'issue de la formation, une attestation de fin de formation vous est remise. Elle mentionne les objectifs, la nature et la durée de l'action ainsi que les résultats de l'évaluation des acquis, conformément à l'article L. 6353-1 du code du travail. Cette formation ne délivre ni diplôme ni titre inscrit au répertoire national des certifications professionnelles. Pour les actions enregistrées auprès de l'Agence nationale du DPC, votre participation est déclarée à l'Agence.

Conçue par

  • M. Baptiste DECLERCK

    Infirmier · Santé mentale et soins infirmiers en libéral

    Infirmier Diplômé d'État libéral

    Infirmier diplômé d'État exerçant en libéral à Dunkerque depuis 2014, Baptiste DECLERCK a construit un parcours en santé mentale au sein de l'EPSM des Flandres et dans le champ du handicap. Il est titulaire d'une formation de formateur à la conception, à l'animation et à l'évaluation d'actions de formation.

La personne citée a conçu le contenu et le déroulé pédagogique de cette formation. Chaque session est animée par le formateur indiqué sur sa date.

Comment se déroule une session — avant, pendant, après —, qui joindre et ce que vous signez : notre livret d'accueil le dit en une page, imprimable.

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